ReadSpeaker is een gecertificeerde partner van Canvas en onze ondersteunende technologie is volledig geïntegreerd in de LMS. De voorleeshulp wordt eenvoudig toegevoegd als Global JavaScript, zodat leerlingen of studenten met één klik op de voorleesknop alle leermaterialen kunnen laten voorlezen.
Bekijk hoe tekst-naar-spraak in Canvas wordt gebruikt door leerlingen én docenten
Kan per school of opleidingsinstituut of per thema in Canvas worden geactiveerd.
Eén klik en je kan luisteren naar de tekst.
Karaokelezen: de tekst wordt tijdens het voorlezen per woord en/of per zin gehighlight voor makkelijk meelezen.
Luister naar de hele pagina of selecteer tekst die je wil beluisteren en klik Lees voor.
De voorleesknop, player en taakbalk blijven zichtbaar wanneer je op een pagina naar beneden scrolt en zijn makkelijk door de gebruiker te verplaatsen.
Bepaal zelf de voorleessnelheid, highlightingkleuren en meer.
Kies voor automatisch lezen van een paragraaf als je de muis erboven plaatst.
Laat de content weergeven in een goed leesbaar formaat, met lettertype, -grootte en -kleur naar eigen keuze. Gebruik bijvoorbeeld het lettertype speciaal ontwikkeld voor dyslectici of kies een kleurcontrast dat voor jou makkelijker leest.
Extra tools: vertalen, leeslineaal, tekstvergroting en meer. Kortom een ruime keus hulpmiddelen ter ondersteuning van studenten met een functiebeperking om inclusief onderwijs te realiseren.
Een audiobestand downloaden zodat je ook offline kan luisteren.
Snelle en eenvoudige toegang tot alle features via de uitklapbare player en taakbalk.
Volledig cloud-based en online Speech-as-a-Service (SaaS).
Voor vaktermen kun je gebruik maken van een klantspecifiek uitspraakwoordenboek.
Online statistieken - Het klantenportaal van ReadSpeaker bevat gedetailleerde gebruiksinformatie, zoals welke pagina's zijn beluisterd en wanneer.
Hulp nodig? Er zijn stapsgewijze instructies beschikbaar en ons Support Team staat voor je klaar.
“We wisten dat dit hulpmiddel werkt, dat het betrouwbaar is en dat het één enkel hulpmiddel is dat aan de behoeften van verschillende leerlingen kan voldoen.”
“Als een voorleeshulp niet gebruikersvriendelijk en intuïtief is, zullen studenten het niet gebruiken. Ik denk dat zoveel van onze studenten het zijn gaan gebruiken omdat ze het zelf zo gemakkelijk konden vinden. Ik bedoel, er staat “Lees voor”. Duidelijker kan het niet. De herkenbare pictogrammen voor het starten, stoppen en pauzeren van het voorlezen maken het intuïtief en dragen ook bij aan het succes.”
Help leerlingen beter op niveau te blijven en vergroot hun leesvaardigheid, begrip, motivatie en zelfvertrouwen.
Geef een inclusief karakter aan digitaal onderwijs op hogescholen en universiteiten voor leuker en succesvoller studeren.
Ondersteun leerlingen die moeite hebben met lezen en/of schrijven, bijvoorbeeld leerlingen met dyslexie, een concentratiestoornis, autisme of een andere handicap.
Geef alle deelnemers bij toetsen en examens gelijke kansen door een voorleesknop aan te bieden.
Maak je producten aantrekkelijker met onze spraakoplossingen.